Vous avez l’impression que votre enfant ne comprend pas l’histoire…

Si votre enfant prend du plaisir à vous écouter, à suivre la mélodie de l'histoire, à regarder les illustrations, il n’est pas forcément nécessaire de reformuler le texte ou d’interrompre la lecture. Se laisser bercer par les mots peut lui suffire à ce moment.

En revanche, si votre enfant semble perplexe, qu’il fronce les sourcils, vous interroge du regard ou vous pose des questions… alors au contraire, verbaliser ses doutes et éclaircir ce qui vous semble lui poser problème est souhaitable. Vous lui montrez ainsi que vous êtes attentif à lui et que vous êtes là pour l’aider et partager avec lui. Utilisez des gestes, reformulez simplement vos propos, pointer les images ou les pictogrammes lorsque le texte est traduit.

Les questionnements sur l’histoire peuvent devenir un jeu entre vous. Il peut y avoir des temps de lecture, des moments d’écoute, mais aussi des moments de dialogues sur le livre.