08/02/2018 18:31
On peut lui donner des indices sur les sons ("un nou..." pour "nounours"),
ou des indices sur le sens ("qu'est ce que tu prends pour dormir ? ton...").
On peut l'encourager à utiliser des moyens de communication non-verbaux (mimes, gestes, dessins), à décrire ce qu'il veut dire, expliquer à quoi/où l'on trouve sert ce dont il veut parler.